Costantino, E. e Valtellina, E. (2024). I critical disability studies contemporanei: intersezioni In Valtellina, E. (a cura di) (2024). Teorie critiche della disabilità. Uno sguardo politico sulle non conformità fisiche, relazionali, sensoriali, cognitive, Milano, Mimesis Edizioni

Nel primo paragrafo, viene introdotto il passaggio dai Disability Studies classici (nati negli anni '70) ai più recenti Critical Disability Studies (CDS). Si spiega che, sebbene il modello sociale tradizionale sia stato rivoluzionario nel denunciare le barriere esterne, col tempo è emersa la necessità di superarne i limiti, specialmente per quanto riguarda la tendenza a trascurare l'esperienza soggettiva del corpo, del dolore e delle identità personali. Nel secondo paragrafo, viene definita l'essenza della svolta critica. I CDS non si occupano più solo di studiare la disabilità come categoria separata, ma analizzano il modo in cui la società costruisce e impone l'idea stessa di normalità e abilità. L'obiettivo si sposta dunque verso la decostruzione dei sistemi di potere e dei discorsi culturali che definiscono chi è considerato conforme e chi no, aprendo la strada a un dialogo con altre teorie critiche (come il femminismo e la teoria queer).