Riflessione sull'attività filosofica come atto e ricadute di tale posizione nella progettualità didattica
Agire la filosofia. Questioni, riflessioni, progettualità
A. Modugno;
2026-01-01
Abstract
Riflessione sull'attività filosofica come atto e ricadute di tale posizione nella progettualità didattica
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
