IRIS
ZANOBINI, MIRELLA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 11.381
AS - Asia 1.262
NA - Nord America 995
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 121
SA - Sud America 111
AF - Africa 28
OC - Oceania 3
Totale 13.901
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Nazione #
IT - Italia 11.073
US - Stati Uniti d'America 916
SG - Singapore 503
CN - Cina 313
VN - Vietnam 229
FR - Francia 176
BD - Bangladesh 77
BR - Brasile 74
HK - Hong Kong 48
CA - Canada 32
DE - Germania 25
AR - Argentina 21
GB - Regno Unito 20
ID - Indonesia 20
FI - Finlandia 19
MX - Messico 19
JP - Giappone 18
CH - Svizzera 16
NL - Olanda 15
IN - India 10
JM - Giamaica 8
ZA - Sudafrica 8
DZ - Algeria 6
IQ - Iraq 6
MA - Marocco 6
PL - Polonia 6
HN - Honduras 5
PH - Filippine 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
PK - Pakistan 4
PY - Paraguay 4
TR - Turchia 4
BE - Belgio 3
ES - Italia 3
IE - Irlanda 3
MY - Malesia 3
NI - Nicaragua 3
NP - Nepal 3
RU - Federazione Russa 3
SA - Arabia Saudita 3
SE - Svezia 3
TW - Taiwan 3
UA - Ucraina 3
VE - Venezuela 3
AL - Albania 2
AU - Australia 2
CL - Cile 2
CO - Colombia 2
CR - Costa Rica 2
EC - Ecuador 2
GT - Guatemala 2
MD - Moldavia 2
PA - Panama 2
PE - Perù 2
PR - Porto Rico 2
RO - Romania 2
SM - San Marino 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
BW - Botswana 1
CG - Congo 1
CY - Cipro 1
EE - Estonia 1
EG - Egitto 1
ET - Etiopia 1
GY - Guiana 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
IR - Iran 1
KE - Kenya 1
KN - Saint Kitts e Nevis 1
KR - Corea 1
KZ - Kazakistan 1
LY - Libia 1
NC - Nuova Caledonia 1
NG - Nigeria 1
OM - Oman 1
PT - Portogallo 1
SI - Slovenia 1
SN - Senegal 1
TH - Thailandia 1
UZ - Uzbekistan 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 13.781
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Città #
Genova 4.611
Genoa 3.765
Rapallo 1.246
Vado Ligure 1.070
San Jose 257
Singapore 204
Ashburn 100
Lauterbourg 96
Ho Chi Minh City 75
New York 60
Beijing 45
Hanoi 45
Hong Kong 45
Milan 41
Rome 37
Santa Clara 27
Frankfurt am Main 23
Bordighera 20
Helsinki 18
Tokyo 18
Bologna 16
Turin 14
Houston 13
Mexico City 13
Zurich 13
Los Angeles 12
Orem 12
Chicago 11
Montreal 11
Brooklyn 10
Charlotte 10
Dallas 10
Naples 10
Phoenix 10
Atlanta 9
São Paulo 9
Guangzhou 8
Brescia 7
Haiphong 7
Palermo 7
Biên Hòa 6
Buffalo 6
Civitanova Marche 6
Council Bluffs 6
Da Nang 6
Florence 6
Kingsland 6
Memphis 6
Ocala 6
Princeton 6
Algiers 5
Can Tho 5
Hải Dương 5
Minneapolis 5
Philadelphia 5
Warsaw 5
Bari 4
Basingstoke 4
Cardiff 4
Catania 4
Chennai 4
Des Moines 4
Desio 4
Johannesburg 4
Kingston 4
London 4
Montebelluna 4
Pistoia 4
San Antonio 4
Shanghai 4
Tianjin 4
Toronto 4
Amsterdam 3
Ancona 3
Baghdad 3
Belo Horizonte 3
Bergamo 3
Boardman 3
Boston 3
Cape Town 3
Detroit 3
Dhaka 3
Dublin 3
Fisciano 3
Kokomo 3
Lissone 3
Livorno 3
Liège 3
Long An 3
Managua 3
Miami 3
Perugia 3
Seattle 3
Stockholm 3
Surabaya 3
Tenniken 3
Thái Nguyên 3
Verona 3
Washington 3
Alcamo 2
Totale 12.252
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Nome #
Psicologia della disabilità e dei disturbi dello sviluppo. Elementi di riabilitazione e di intervento. Nuova edizione aggiornata e ampliata 934
Sviluppo del linguaggio, temperamento e funzioni esecutive emergenti nel terzo anno di vita 230
Prove di Correzione degli Errori Ortografici Ceo 219
Parental satisfaction with disabled children’s school inclusion in Italy 215
Phonological development in children with different lexical skills 183
La valutazione di un training imitativo per bambini con disturbo dello spettro autistico 181
Domain-specific self-concept and achievement motivation in the transition from primary to low middle school 166
Autostima e motivazione in bambini con scarsi risultati scolastici nel passaggio dalla quinta elementare alla prima media: riflessioni alla luce di un modello dinamico 166
Psicologia della disabilità e della riabilitazione. I soggetti, le relazioni, i contesti in prospettiva evolutiva 160
Phonology and language development in Italian children: An analysis of production and accuracy 157
Visual memory profile in children with high functioning autism 156
Linguistic abilities and executive function in the third year of life 154
Commento sulla valutazione della pratica clinica e professionale 153
Le diverse competenze per lo sviluppo dell’accessibilità nella didattica 151
Psicologia dell'handicap e della riabilitazione. I soggetti, le relazioni, i contesti in prospettiva evolutiva. Psicologia dell'handicap e della riabilitazione. I soggetti, le relazioni, i contesti in prospettiva evolutiva. Nuova edizione riveduta e ampliata 142
Il linguaggio mentalistico nell'autismo. Risultati di un intervento di teatroterapia 142
Early predictors of language development in preschool children 141
Childbirth in different cultures: psychophysical reactions of women delivering in US, German, French an Italian hospitals 138
Il metodo Drežančić nei bambini dai primi mesi di vita ai tre anni. Guida all’utilizzo delle prime stimolazioni, dei giochi fonici e dei primi vocaboli 136
Effectiveness of the Program “Acqua Mediatrice di Comunicazione” (Water as a Mediator of Communication) on Social Skills, Autistic Behaviors and Aquatic Skills in ASD Children 133
The longitudinal relationship between early inhibitory control skills and emergent literacy in preschool children 133
Promoting Language and Executive Functions in Educational Settings: The Drežančić Method 132
Authorship in facilitated communication in autism 131
Il metodo creativo,stimolativo e riabilitativo della comunicazione orale e scritta con le strutture musicali di Zora Drežančić 128
Temperamento e identificazione precoce delle difficoltà di apprendimento 126
Valutazione cognitiva di bambini con autismo con le scale WISC-III e Leiter-R 125
La famiglia di fronte alla disabilità. Stress, risorse e sostegni 124
Autismo 124
Cognitive flexibility in autistic children: A comparison between high functioning and low functioning children using DCCS 124
Insegnanti curricolari e di sostegno nel processo di inclusione 124
Dialoghi in situazione di comunicazione facilitata: peculiarità stilistiche e lessico psicologico 123
Comunicazione facilitata e autismo. Bibliografia ragionata 123
Autismo 122
Lo sviluppo cognitivo 120
Le difficoltà e i disturbi del linguaggio attraverso le lenti dell'ICF 118
Aspetti semantici e stilistici della produzione di un bambino autistico in situazione di comunicazione facilitata 117
Il lessico psicologico di soggetti autistici in situazione di comunicazione facilitata 117
Comunicazione e linguaggio nell'autismo: problemi valutativi 115
Disabilità visiva 115
Come si parla ai bambini piccoli? Caratteristiche e determinanti contestuali del baby talk 115
La Griglia di Classificazione degli Errori Ortografici: esempi di applicazione 113
Sviluppo linguistico precoce e caratteristiche temperamentali 113
La comunicazione facilitata come modalità di comunicazione 113
Language development and working memory in two-year-old children 111
Written communication of autistic children: the problem of the authorship 111
Psicologia dell'handicap e della riabilitazione. I soggetti, le relazioni, i contesti in prospettiva evolutiva 110
Language Development and Executive Functions 110
Disabilità e famiglia 110
Relationship between language development and self regulation in 2 to 3 year old children. 110
Episodi verbali e contesto nelle interazioni tra bambini ed educatrici in asilo nido 109
Visual Memory Profile in Children with Autism 109
Visual memory profile in children with autism: the role of cognitive flexibility 108
Essere genitori con figli trisomici o con Ddai: analisi lessicale e confronto di testimonianze 107
Psychological lexicon in facilitated communication of autistic boys 107
The analysis of written communication between an autistic boy and his mother: a case study 105
Modalità di assistenza alla nascita e reazioni della donna: una ricerca in quattro paesi industrializzati 104
La valutazione dello sviluppo linguistico nelle istituzioni prescolastiche 104
Il baby talk nell'asilo nido: struttura e funzioni del linguaggio delle educatrici con un gruppo numeroso 104
Processi comunicativi e linguistici nei bambini e negli adulti: prospettive evolutive e sociali 103
Profili dello sviluppo linguistico precoce: analisi di alcuni indicatori di rischio 103
Disabilità uditiva 102
Autismo e attività in acqua 102
Prestazione di bambini autistici a basso funzionamento e ad alto funzionamento al DCCS: somiglianze e differenze 101
Difficulty in Writing Perceived by University Students: A Comparison of Inaccurate Writers with and without Diagnostic Certification 101
Valutazione del trattamento in sei bambini autistici seguiti con il metodo AERC 99
Il bambino del nido e il linguaggio 99
Relazione fra alcune componenti dell’autoregolazione e la competenza linguistica: uno studio su bambini di 30-36 mesi 98
“Non sono più tua amica”. Come i bambini parlano degli stati interni propri e altrui 97
Psychological Counseling Service “Together” at University of Genoa: Students’ Psychological Profile in Pre and Post Pandemic 97
Resilienza individuale e resilienza familiare 96
La valutazione dello sviluppo linguistico nelle istituzioni prescolastiche 96
Profili temperamentali e sviluppo linguistico in età prescolare 96
Lavorare per e con le persone autistiche. Verso un'integrazione tra ricerca, valutazione e intervento 96
Psicologia del ciclo di vita. Scritti in onore di Maria Teresa Bozzo 96
La comunicazione facilitata in un bambino autistico 95
La valutazione dello sviluppo linguistico nella prima infanzia 94
Motivazione, autostima e rendimento nel passaggio dalla scuola elementare alla media 94
La valutazione dello sviluppo nell'autismo 93
Sordità fra handicap e fenomeno culturale: una risposta a D. Bouvet 92
La valutazione della comunicazione: uno strumento per la verifica dei risultati 92
Madri e bambini disabili: risorse, strategie e processi di adattamento familiare 92
La comunicazione verbale in età prescolare. Sviluppo delle intenzioni comunicative e della competenza dialogica 90
Il difficile dialogo con i genitori degli alumni disabili 89
Introduzione: a chiusura di un percorso 89
The contribution of inhibitory control to early literacy skills in 4‐ to 5‐year‐old children 89
Psicologia della disabilità e dei disturbi dello sviluppo. Elementi di riabilitazione e d’intervento 86
La relazione fra sviluppo fonologico e lessicale nel terzo anno di vita 85
Some considerations about inclusion, disability and special educational needs: a reply to Giangreco, Doyle & Suter (2012) 85
La famiglia nel processo di integrazione scolastica 85
Disabilità: definizione, diagnosi, intervento 84
L’uso dei termini mentali in differenti contesti interattivi 83
L’ansia nel puerperio: un approccio transculturale 83
Funzione del contatto di facilitazione e del linguaggio adulto nella comunicazione facilitata condotta con ragazzi autistici 83
Interagire mediante la comunicazione facilitata. Indagine su adolescenti con autismo 82
Ascoltare e sostenere a distanza lo studente all’università Nuovi dati raccolti al Servizio di Counseling Psicologico “Insieme” Università di Genova 80
I rapporti fra lettura e scrittura. 79
Sviluppo del linguaggio: indici di rischio e profili cognitivi 79
Errori nella scrittura di studenti universitari con difficoltà di scrittura con e senza diagnosi di Disturbo Specifico di Apprendimento 79
Il lessico psicologico di soggetti autistici in situazione di comunicazione facilitata 78
Rapporto tra competenze fonologiche e sviluppo linguistico tra il terzo e il quarto anno di vita 78
Totale 12.291
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Categoria #
all - tutte 44.400
article - articoli 21.273
book - libri 3.748
conference - conferenze 9.248
curatela - curatele 2.056
other - altro 231
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 7.844
Totale 88.800
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.184 19 94 76 185 39 56 65 306 59 109 26 150
2022/20231.492 126 63 24 159 194 243 25 108 247 14 251 38
2023/20241.040 46 119 29 103 52 89 51 48 32 58 141 272
2024/20252.675 172 212 154 142 336 207 173 268 102 122 334 453
2025/20263.643 408 79 170 315 469 476 566 201 204 362 191 202
2026/2027350 350 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 13.901