IRIS
PARMIGIANI, DAVIDE
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 9.850
AS - Asia 1.352
NA - Nord America 1.011
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 236
SA - Sud America 97
AF - Africa 20
OC - Oceania 4
Totale 12.570
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Nazione #
IT - Italia 9.547
US - Stati Uniti d'America 949
SG - Singapore 570
CN - Cina 412
VN - Vietnam 161
FR - Francia 144
BD - Bangladesh 71
BR - Brasile 58
DE - Germania 47
HK - Hong Kong 44
GB - Regno Unito 30
CA - Canada 26
FI - Finlandia 23
JP - Giappone 23
AR - Argentina 17
MX - Messico 17
CZ - Repubblica Ceca 11
NL - Olanda 10
TR - Turchia 9
ID - Indonesia 8
PK - Pakistan 8
SE - Svezia 8
CL - Cile 7
IQ - Iraq 7
ZA - Sudafrica 7
ES - Italia 6
IN - India 6
EC - Ecuador 5
JM - Giamaica 5
KR - Corea 5
AU - Australia 4
CH - Svizzera 4
CR - Costa Rica 4
PE - Perù 4
IE - Irlanda 3
JO - Giordania 3
KE - Kenya 3
MY - Malesia 3
TT - Trinidad e Tobago 3
TW - Taiwan 3
UA - Ucraina 3
VE - Venezuela 3
AL - Albania 2
AT - Austria 2
CO - Colombia 2
HN - Honduras 2
HR - Croazia 2
LB - Libano 2
MA - Marocco 2
NP - Nepal 2
OM - Oman 2
RO - Romania 2
TH - Thailandia 2
TN - Tunisia 2
UZ - Uzbekistan 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BE - Belgio 1
BO - Bolivia 1
CY - Cipro 1
EG - Egitto 1
GE - Georgia 1
GT - Guatemala 1
IR - Iran 1
KH - Cambogia 1
LC - Santa Lucia 1
LT - Lituania 1
LV - Lettonia 1
LY - Libia 1
MD - Moldavia 1
MW - Malawi 1
NA - Namibia 1
NI - Nicaragua 1
PH - Filippine 1
PL - Polonia 1
PR - Porto Rico 1
PS - Palestinian Territory 1
RU - Federazione Russa 1
SO - Somalia 1
SY - Repubblica araba siriana 1
UG - Uganda 1
Totale 12.334
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Città #
Genova 4.463
Genoa 2.829
Rapallo 1.046
Vado Ligure 936
Singapore 264
San Jose 214
Lauterbourg 114
Ashburn 99
Beijing 63
New York 59
Ho Chi Minh City 54
Hong Kong 41
Hanoi 36
Frankfurt am Main 34
Council Bluffs 31
Santa Clara 29
Helsinki 22
Los Angeles 22
Tokyo 22
Bordighera 21
Cagliari 21
Chicago 18
Milan 18
Naples 17
Rome 13
Mexico City 11
Prague 11
Dallas 10
North Bergen 10
Tianjin 10
Boardman 9
Turin 9
Basingstoke 8
Buffalo 8
Padua 8
Sona 8
Memphis 7
Brooklyn 6
Charlotte 6
Des Moines 6
Düsseldorf 6
Greenville 6
Philadelphia 6
São Paulo 6
Atlanta 5
Can Tho 5
Da Nang 5
Denver 5
Haiphong 5
Orem 5
Treviso 5
Washington 5
Ankara 4
Biên Hòa 4
Guangzhou 4
Houston 4
Johannesburg 4
Karachi 4
Kingston 4
Pietra Ligure 4
San José 4
Savona 4
Staten Island 4
Sydney 4
Toronto 4
Zurich 4
Amman 3
Cardiff 3
Caselle Torinese 3
Coventry 3
Dhaka 3
Dublin 3
Florence 3
Incheon 3
Indpls 3
Las Vegas 3
Lecce 3
Loano 3
London 3
Louisville 3
Messina 3
Montreal 3
Nairobi 3
New Orleans 3
Nuremberg 3
Phoenix 3
Poplar 3
Portland 3
Quito 3
Quảng Ngãi 3
Rio de Janeiro 3
San Bernardo 3
Seattle 3
St Louis 3
Stockholm 3
Vicenza 3
Wilmington 3
Wuhu 3
Xi'an 3
Amsterdam 2
Totale 10.834
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Nome #
La discussione guidata come strategia didattica per imparare a pensare 478
E-inclusion: online special education in Italy during the Covid-19 pandemic 160
21st century learning has to be mobile 149
Competency-based education in Italian secondary schools: a research on students and teachers’ perception about teaching and evaluation methods used in classrooms 148
EAACI Food Allergy and Anaphylaxis Guidelines. Managing patients with food allergy in the community 146
The reflective thinking in the process of development of competencies in the secondary schools 145
Raccontare la valutazione sommativa. Strategie per rendere formativo il voto 141
Cloud-Based M-Learning in a University Context: Student-Teachers’ Perspectives on the Development of their Own Reflective Thinking 140
Cl@ssroom 2.0: how to improve the learning environment through ICT and web 2.0 136
Assessing Global Competence Within Teacher Education Programs. How to Design and Create a Set of Rubrics With a Modified Delphi Method 134
Chemistry education in Italy: focus on ICT resources to enhance student's motivation 134
Decision-making during Italian school meetings. Management, roles, discussions 133
Teaching Chemistry, Learn Chemistry: what changes now? 128
Learning & Teaching with Media & Technology. ATEE-SIREM Winter Conference Proceedings 123
Educational strategies to support the inclusion of displaced pupils from Ukraine in Italian schools 123
ICT and Teacher Education to build new learning environments 120
Modelli pedagogici e pratiche didattiche per la formazione iniziale e in servizio degli insegnanti 120
Come si insegna, come gli alunni vorrebbero imparare. Le strategie di insegnamento utilizzate a scuola 113
Mobile devices and development of learning strategies 113
Progettare l'educazione. Contesti, competenze, esperienze 112
Digital literacies a scuola. I profili digitali degli studenti 112
Mobile devices as factor for the development of motivation and concentration in the upper secondary school. The students’ and parents’ point of view 112
La ricerca di informazioni in rete: strategie e differenze fra Tablet e Pc 111
Dimensioni collaborative, emotive e personali in attività transmediali di rielaborazione testuale 110
(a cura di) Sezione on line 109
Fra le aule universitarie e il tirocinio a scuola. I dispositivi mobili e la formazione degli insegnanti 109
Decidere a scuola. Dirigenti e insegnanti fra le riunioni e le classi 108
Dispositivi, ambienti, artefatti 107
Sperimentare ipermedia: un laboratorio di scienze della formazione primaria 106
Tecnologie per la didattica. Dai fondamenti dell’antropologia multimediale all’azione educativa 106
Improving knowledge creation with blended group work. Strategies to foster collaborative learning between classroom, computer lab and internet 106
Tecnologia 106
ATEE Spring Conference 2020-2021. Proceedings E Report 106
Innovating learning environments through technologies 2.0. how teachers design a networked classroom 105
Formative Assessment in Upper Secondary Schools: Ideas, Concepts, and Strategies 104
Apprendimenti mediati. Le tecnologie dell’istruzione 104
Using smartphones and tablets in higher education contexts: an exploratory study within a teacher education programme 102
Teachers Life-long Professional Development Between Environmental And Multicultural Education: an Italian research 101
Between Smartphones and Tablets: Improving Teacher Education Programmes through Mobile Devices 100
Assessing the development of global competence in teacher education programmes: internal consistency and reliability of a set of rubrics 99
Fare, pensare, sapere. Ipotesi per il tirocinio nella formazione dei maestri italiani 99
Dai fondamenti dell’antropologia multimediale all’azione educativa 98
Creating a team teaching at school through web and technologies 2.0 98
L’aula scolastica 2. Come imparano gli insegnanti 98
L’alfabetizzazione informatica degli insegnanti 98
Formative assessment in higher education: an exploratory study within programs for professionals in education 97
Definire: le azioni 96
Le comunità di collaborazione tra la classe e la rete 96
Educabilità fra strada e struttura 96
La progettazione educativa e didattica nella scuola dell’infanzia 96
Le strategie didattiche e valutative per lo sviluppo delle competenze. Una ricerca nella scuola secondaria di secondo grado 96
Tecnologie di gruppo. Collaborare in classe con i media 95
Intercultura, tecnologia e rete. Progettare l’apprendimento straniero 94
Learning & Teaching with Media & Technology 93
Il disegno della ricerca 93
La professionalità degli insegnanti. La ricerca e le pratiche 93
Web, ICT and idea of competence in the upper secondary schools 92
Immergersi nelle immagini 92
Humanitas Techne Media Logos. La tecnologia, l’uomo, la formazione 91
Web e tecnologie 2.0 a scuola: strategie di apprendimento formali ed informali 91
Introduzione 90
I progetti québécois e le scuole italiane. Quali parallelismi e sviluppi possibili 89
Riunioni e decisioni a scuola 88
Introduzione. Educare fra abitudini e marginalità 88
Le tecnologie dalla scuola dell’infanzia alle superiori. Percezione, competenze e utilizzo 88
I tablet e l’apprendimento a scuola: il rapporto fra le affordance dei dispositivi mobili e gli aspetti cognitivi 88
La didattica e la didattica tecnologica. Un rapporto stretto e integrato 87
L'agire didattico 87
Lo sviluppo della collaborazione in classe e in rete. Il ruolo del web e delle tecnologie 2.0 87
Learning & Teaching with Media & Technology 87
ICT in initial Teacher Education in Italy 87
Editoriale 87
I dispositivi mobili nella didattica universitaria: la formazione degli insegnanti di scuola primaria e secondaria all’università di Genova 87
Ricerca, progettazione e tecnologie didattiche 86
Come si valuta, come gli alunni vorrebbero essere valutati. Le strategie di valutazione utilizzate a scuola 86
Web and tool 2.0 affordances for formal and informal learning strategies: the role of the educational project 86
Teachers Life-long Professional Development Between Environmental And Multicultural Education: an Italian research 86
Media, tablet e smartphone. Come utilizzarli dentro e fuori la scuola 86
Gruppo 85
ICT and Teacher Education 85
La formazione dei docenti sulle tecnologie didattiche. Il corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria e la Scuola di Specializzazione all’Insegnamento Secondario di Genova 84
Tecnica-Tecnologia. Falsa opposizione nella didattica 84
Global competence and teacher education programmes. A European perspective 84
Didattica, tecnologia e ricerca 83
Didattica e tecnologia diffusa. Riflessioni per un’antropologia multimediale 83
Il bambino della ragione: processi cognitivi e strumenti culturali 83
I tablet e gli smartphone nella formazione degli insegnanti di scuola primaria e secondaria 83
Esperienze di didattica e tecnologie in Québec. Parallelismi e sviluppi con la scuola italiana 82
Tra il dire e il fare. Come si decide a scuola dalla riunione alla classe 82
Tecnologie di gruppo 81
Collaborare in classe con i media. Come utilizzare le tecnologie per valorizzare il lavoro di gruppo a scuola 81
Humanitas Techne Media Logos. La tecnologia, l'uomo, la formazione 80
Sezione on line 79
Le competenze in classe e fuori dalla classe: una ricerca nella scuola secondaria di secondo grado 79
The challenge of allergic diseases in schools: The viewpoint of the Association for Teacher Education in Europe 78
Learning, teamwork and technologies in the classroom. How to use information and communication technologies (ICTs) to improve work group at school 78
Didattica, tecnologia e antropologia multimediale 77
Fra Narrazione e Misurazione: la ricerca pedagogica con le tecnologie per interpretare i dati e costruire ambienti di apprendimento 77
Media & ICT in Teacher Education 77
null 77
Totale 10.373
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Categoria #
all - tutte 41.824
article - articoli 17.724
book - libri 1.633
conference - conferenze 5.347
curatela - curatele 4.800
other - altro 1.271
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 11.049
Totale 83.648
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.132 12 97 27 152 49 65 80 306 44 112 20 168
2022/20231.247 115 44 34 83 165 220 7 96 226 35 209 13
2023/2024849 48 120 25 80 92 150 53 38 45 38 58 102
2024/20252.022 43 203 90 121 307 231 171 202 59 123 206 266
2025/20263.448 365 58 133 261 465 415 635 198 221 340 197 160
2026/2027357 357 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 12.570