WRAY, JANE

WRAY, JANE  

100011 - Dipartimento di Scienze della salute  

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Evaluating approaches to enhance transition and retention in newly qualified nurses: An updated rapid evidence assessment 1-gen-2025 Gammone, M.; Calzolari, M.; Moro, A.; Wray, J.; Watson, R.; Aleo, G.; Catania, G.; Zanini, M.; Sasso, L.; Bagnasco, A.
Intention to leave in newly qualified nurses and midwives from three European Countries – time for action: A qualitative study 1-gen-2025 Aleo, G.; Napolitano, F.; Pagnucci, N.; Walsh, N.; Kearns, T.; Wray, J.; Mahon, P.; Gazić, M.; Samardžija, M.; Bagnasco, A.; Fitzgerald, C.
Newly qualified nurses’ and midwives’ experience with continuing professional development during transition: A cross-sectional study 1-gen-2024 Napolitano, Francesca; Pagnucci, Nicola; Aleo, Giuseppe; Walsh, Niamh; Kearns, Thomas; Wray, Jane; Mahon, Paul; Gazić, Mario; Samardžija, Mladen; Bagnasco, Annamaria; Fitzgerald, Catherine
The potential benefits of legacy mentoring for newly qualified nurses 1-gen-2022 Wray, Jane; Calzolari, Michela; Gammone, Maria Rosaria; Aleo, Giuseppe; Catania, Gianluca; Zanini, Milko; Sasso, Loredana; Bagnasco, Annamaria