Nel contributo si presenta una metodologia per la formazione iniziale degli insegnanti di matematica avente focus anche sugli aspetti affettivi. Si analizzano i report redatti alla fine di ogni lezione dai futuri insegnanti per studiare l'evoluzione del loro atteggiamento nei confronti della matematica e dell'insegnamento della matematica e lo sviluppo della loro identità di insegnanti
Tra passato e futuro: storie di futuri insegnanti di matematica di scuola primaria
Francesca Morselli
2023-01-01
Abstract
Nel contributo si presenta una metodologia per la formazione iniziale degli insegnanti di matematica avente focus anche sugli aspetti affettivi. Si analizzano i report redatti alla fine di ogni lezione dai futuri insegnanti per studiare l'evoluzione del loro atteggiamento nei confronti della matematica e dell'insegnamento della matematica e lo sviluppo della loro identità di insegnanti
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