IRIS

CRAVET, ELENA

CRAVET, ELENA  

100014 - Dipartimento di Scienze della formazione  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
A Short Game-Based Intervention for Enhancing Executive Functions at School: a Pilot Study 1-gen-2024 Cravet, Elena; Usai, MARIA CARMEN
A structured board game intervention: supporting emotional resilience and academic achievement in children. 1-gen-2025 Cravet, Elena; Usai, MARIA CARMEN
Exploring the Influence of Socio-economic Status on Pragmatic Language: the Mediating Role of Executive Functions and Receptive Language 1-gen-2024 Cravet, Elena; Usai, MARIA CARMEN
Exploring the Influence of Socioeconomic Status on Pragmatic Language: Do Executive Function and Grammar Comprehension Have a Mediating Role? 1-gen-2025 Cravet, Elena; Usai, MARIA CARMEN
La cognizione sociale in bambini con ASD senza DI e ADHD 1-gen-2021 Farinelli, I.; Cravet, E.; Gallani, A.; Crisci, G.
Mente in gioco: potenziare le funzioni esecutive con il gioco da tavolo 1-gen-2023 Cravet, E.; de Carlo, M. G.; Parodi, S.
Un intervento basato sul gioco da tavolo per il potenziamento delle funzioni esecutive 1-gen-2024 Cravet, Elena; Grazia de Carlo, Maria
Valutazione di efficacia di un intervento game based per il potenziamento delle funzioni esecutive a scuola: uno studio pilota 1-gen-2023 Cravet, E.; De Carlo, M. G.; Parodi, S.