IRIS
TORRIGIANI, CLAUDIO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.559
SA - Sud America 10
AS - Asia 7
Totale 5.576
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Nazione #
IT - Italia 5.559
BR - Brasile 10
VN - Vietnam 3
CN - Cina 2
SG - Singapore 2
Totale 5.576
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Città #
Genova 2.533
Genoa 1.726
Rapallo 773
Vado Ligure 510
Bordighera 16
Americana 1
Araxá 1
Belo Horizonte 1
Coité do Nóia 1
Da Nang 1
Eldorado do Sul 1
Ho Chi Minh City 1
Itapira 1
Jacareí 1
Joinville 1
Pindamonhangaba 1
Raul Soares 1
Singapore 1
Thái Bình 1
Totale 5.572
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Nome #
Valutare per apprendere. Capitale sociale e teoria del programma 277
Frailty is associated with socioeconomic and lifestyle factors in community-dwelling older subjects 167
Evaluation and social capital: a theory-driven and participatory approach 165
Anziani in bilico: fragilità e resilienza al tempo del Covid-19 159
4 febbraio: una giornata di lotta per 365 giorni di rischio. I numeri del cancro 150
The University in the Polis: an Emerging Role of Democratic Intermediary in E-Participation? 116
The University in the Polis: An Emerging Role of Democratic Intermediary in e-Participation? 114
Scuola, Università, Formazione e Capitale Umano 111
Constructing an index of educational effectiveness: the visit to Genoa Aquarium 104
Understanding e-participation paths through network analysis 104
AquaRing User Segments, Profiles and Needs. AquaRing Project: Deliverable (D2) 1. 99
Valutare l'intervento sulle dipendenze in Comunità terapeutica: uno studio di caso 97
Peer tutoring for students with disabilities and specific learning disorders. Program theory and evaluative indicators 96
Esperienze e studi di caso. Premessa 92
Dalla valutazione del sistema alle retroazioni nei contesti: triangolazione, metodi misti e partecipazione per l’empowerment degli attori del sistema scolastico 91
Disuguaglianze di salute e mortalità. Le potenzialità del Referto epidemiologico comunale 90
Al di là del carcere. Percorsi per il reinserimento sociale e lavorativo dei detenuti tossicodipendenti. 87
I Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento: quali dimensioni valutative? Uno studio esplorativo 87
La Comunità Terapeutica nella società delle dipendenze 85
Participatory evaluation in the field of social policies: why, who, what, where, how and when 85
Diritto-dovere all'istruzione e alla formazione e anagrafe formativa. Problemi e prospettive 83
Valutare l'inclusione sociale e lavorativa delle persone con disturbo psichiatrico 83
Social inclusion in the Performance Society: evaluation dilemmas between efficiency, effectiveness and equity 81
Appendice. Gli indicatori valutativi 81
Disagio ed esclusione sociale in Provincia di Imperia: alcuni dati di contesto 81
L’efficacia del trattamento delle dipendenze in Comunità terapeutica. Riflessioni da uno studio di caso 80
Le Genziane sul Web. Bisogni e risorse per l’inserimento lavorativo 80
La relazione tra fragilità di salute e vulnerabilità sociale 80
Come valutare le politiche per l’inclusione degli studenti con disabilità e degli studenti con disturbi specifici dell’apprendimento nei percorsi universitari? Uno studio di caso 79
Il mercato del lavoro 78
Which Social Inclusion for People with Psychiatric Disorders? Insights from the Web 78
Il progetto PRESTIGE 78
Genova: fra radicamento e trasformazioni in corso 76
Frailty and Its Social Predictors Among Older People: Some Empirical Evidences and a Lesson From Covid-19 for Revising Public Health and Social Policies 76
Pratiche digitali tra competenza e ingenuità. Le determinanti della consapevolezza delle pro-prie impronte digitali in un campione di studenti universitari 75
Focus Centro Est 74
La valutazione partecipata 73
Partecipazione e valutazione partecipata 73
“Ageism” Is Associated With Self-Reported Multidimensional Frailty in Community-Dwelling Older Subjects: A Population-Based Study 72
Europa 2020 e le sfide per la Liguria 71
Inclusion in higher education: implementing and evaluating the peer tutoring service 71
Un progetto intergenerazionale: i giovani e un’esperienza di simulazione dell’invecchiamento contro l’ageismo 70
Un’indagine sul mercato del lavoro genovese attraverso i database della Provincia di Genova 69
Valutare l’efficacia del web semantico: il progetto Aquaring 68
Valutazione della sussidiarietà nelle politiche per l’infanzia in Lombardia 67
Valutare l’intervento sulle dipendenze 67
La partecipazione tra ricerca e valutazione 66
Participatory evaluation: who, what, why, how and when 63
Il lavoro che non c’è: crisi, disoccupazione e risposte possibili 63
Valutare il trattamento delle dipendenze: tra processi e risultati 62
La qualità della vita nelle politiche sociali per gli anziani: il caso ligure 60
La donazione di organi. Una domanda di salute tra efficienza di sistema e solidarietà individuale e collettiva 60
“Non è diverso da te”. Una proposta di sensibilizzazione degli adolescenti al tema della salute mentale 60
Percorsi integrati di inclusione sociale e lavorativa in psichiatria 59
La valutazione degli esiti occupazionali della formazione professionale attraverso il tasso di occupazione coerente corretto 59
La prevenzione del cancro: fattori di protezione e di rischio negli stili di vita degli italiani dall’Indagine Multiscopo sulle Famiglie 58
La visita all’Acquario di Genova: definizione di un indice di efficacia educativa 57
The governance of school-work alternance in Italy: salient features and ways of improvement 56
Frailty trajectories in community-dwelling older adults during COVID-19 pandemic: The PRESTIGE study 56
Sistemi informativi e politiche contro la dispersione 55
Tra valutazione partecipata e capitale sociale: meccanismi in azione in contesti multiattore 55
Territorial Disparities in the Governance of Policies Promoting the School-to-Work Transition: An Analysis of the Italian Case 53
Invecchiamento della popolazione, invecchiamento dell’individuo 53
La Voce delle Studentesse e degli Studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento presso due Università Italiane: Risultati di uno Studio Esplorativo 52
Salute mentale e inclusione sociale e lavorativa: problemi e prospettive da uno studio di caso 52
La nuova sfida alla pandemia e la condizione dell’anziano 52
Quando la salute è un dono. Donazione e trapianto di organi tra persona, organizzazione e società 49
Le potenzialità del Referto Epidemiologico Comunale (REC) nella comprensione delle disuguaglianze di mortalità e salute 48
Monitoraggio e valutazione del progetto PRESTIGE 35
L'inclusione degli studenti con disabilità nell'emergenza sanitaria 33
Le istituzioni pubbliche della valutazione in Italia 20
Co-programmazione, co-progettazione e valutazione delle politiche sociali 1
Totale 5.677
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Categoria #
all - tutte 20.412
article - articoli 6.513
book - libri 1.814
conference - conferenze 3.777
curatela - curatele 724
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 7.584
Totale 40.824
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021180 0 0 0 16 4 34 12 13 36 17 26 22
2021/2022757 14 58 41 75 30 41 50 204 65 65 22 92
2022/2023940 73 45 22 79 125 141 12 90 128 10 191 24
2023/2024470 22 64 11 66 21 47 20 28 40 50 26 75
2024/20251.202 21 109 46 75 161 148 93 154 45 55 124 171
2025/2026444 222 31 67 124 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 5.677