TORRIGIANI, CLAUDIO
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 5.627
AS - Asia 252
SA - Sud America 44
NA - Nord America 29
AF - Africa 5
Totale 5.957
Nazione #
IT - Italia 5.604
SG - Singapore 116
CN - Cina 70
VN - Vietnam 54
BR - Brasile 27
US - Stati Uniti d'America 25
AR - Argentina 5
FR - Francia 5
HK - Hong Kong 4
MX - Messico 4
VE - Venezuela 4
AT - Austria 3
CH - Svizzera 2
CL - Cile 2
DE - Germania 2
EC - Ecuador 2
IE - Irlanda 2
MA - Marocco 2
RU - Federazione Russa 2
SA - Arabia Saudita 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BD - Bangladesh 1
BO - Bolivia 1
CO - Colombia 1
DZ - Algeria 1
FI - Finlandia 1
GB - Regno Unito 1
ID - Indonesia 1
IR - Iran 1
JP - Giappone 1
KE - Kenya 1
MM - Myanmar 1
MZ - Mozambico 1
NL - Olanda 1
PE - Perù 1
PY - Paraguay 1
SE - Svezia 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
UA - Ucraina 1
Totale 5.957
Città #
Genova 2.533
Genoa 1.735
Rapallo 773
Vado Ligure 510
Singapore 46
Beijing 18
Ho Chi Minh City 17
Bordighera 16
Hanoi 12
Ashburn 11
Salerno 7
Milan 5
Biên Hòa 4
Da Nang 4
Florence 4
Hong Kong 4
Brescia 3
Cologno Monzese 3
Mexico City 3
São Paulo 3
Tianjin 3
Bắc Ninh 2
Dietikon 2
Dublin 2
Ferrara 2
Lancenigo-Villorba 2
Montegranaro 2
Ninh Bình 2
Porcia 2
Quận Bình Thạnh 2
Reggio Calabria 2
Vienna 2
Americana 1
Amsterdam 1
Araxá 1
Asunción 1
Barquisimeto 1
Batna City 1
Belo Horizonte 1
Boston 1
Bratislava 1
Brooklyn 1
Cachoeiro de Itapemirim 1
Campinas 1
Can Tho 1
Caracas 1
Chicago 1
Ciudad Ojeda 1
Cochabamba 1
Coité do Nóia 1
Delaware 1
Dubai 1
Durham 1
Eldorado do Sul 1
Formosa 1
Frankfurt am Main 1
Goiânia 1
Guararapes 1
Guaratinguetá 1
Haiphong 1
Hangzhou 1
Ibitirama 1
Itapira 1
Jacareí 1
Joinville 1
Kenitra 1
Khobar 1
Lappeenranta 1
Lima 1
Los Angeles 1
Maceió 1
Manta 1
Maputo 1
Mar del Plata 1
Maracaibo 1
Medellín 1
Monte Grande 1
Nairobi 1
New York 1
Nuremberg 1
Oujda 1
Padua 1
Palhoça 1
Pekanbaru 1
Peñaflor 1
Pindamonhangaba 1
Presidente Juscelino 1
Puebla City 1
Quito 1
Quảng Ngãi 1
Raul Soares 1
Reconquista 1
Reggio Emilia 1
Rio de Janeiro 1
Riyadh 1
Salt Lake City 1
San Bernardo 1
San Jose 1
San Vicente 1
Santo André 1
Totale 5.804
Nome #
Valutare per apprendere. Capitale sociale e teoria del programma 286
Frailty is associated with socioeconomic and lifestyle factors in community-dwelling older subjects 178
Evaluation and social capital: a theory-driven and participatory approach 173
Anziani in bilico: fragilità e resilienza al tempo del Covid-19 164
4 febbraio: una giornata di lotta per 365 giorni di rischio. I numeri del cancro 156
Scuola, Università, Formazione e Capitale Umano 119
The University in the Polis: an Emerging Role of Democratic Intermediary in E-Participation? 118
The University in the Polis: An Emerging Role of Democratic Intermediary in e-Participation? 117
Understanding e-participation paths through network analysis 113
Constructing an index of educational effectiveness: the visit to Genoa Aquarium 112
AquaRing User Segments, Profiles and Needs. AquaRing Project: Deliverable (D2) 1. 109
Peer tutoring for students with disabilities and specific learning disorders. Program theory and evaluative indicators 103
Esperienze e studi di caso. Premessa 101
Dalla valutazione del sistema alle retroazioni nei contesti: triangolazione, metodi misti e partecipazione per l’empowerment degli attori del sistema scolastico 100
Valutare l'intervento sulle dipendenze in Comunità terapeutica: uno studio di caso 99
Disuguaglianze di salute e mortalità. Le potenzialità del Referto epidemiologico comunale 98
Al di là del carcere. Percorsi per il reinserimento sociale e lavorativo dei detenuti tossicodipendenti. 97
I Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento: quali dimensioni valutative? Uno studio esplorativo 94
Le Genziane sul Web. Bisogni e risorse per l’inserimento lavorativo 89
La relazione tra fragilità di salute e vulnerabilità sociale 89
Diritto-dovere all'istruzione e alla formazione e anagrafe formativa. Problemi e prospettive 88
Appendice. Gli indicatori valutativi 88
La Comunità Terapeutica nella società delle dipendenze 87
Participatory evaluation in the field of social policies: why, who, what, where, how and when 87
Il progetto PRESTIGE 87
Disagio ed esclusione sociale in Provincia di Imperia: alcuni dati di contesto 86
Come valutare le politiche per l’inclusione degli studenti con disabilità e degli studenti con disturbi specifici dell’apprendimento nei percorsi universitari? Uno studio di caso 86
L’efficacia del trattamento delle dipendenze in Comunità terapeutica. Riflessioni da uno studio di caso 85
Frailty and Its Social Predictors Among Older People: Some Empirical Evidences and a Lesson From Covid-19 for Revising Public Health and Social Policies 85
Genova: fra radicamento e trasformazioni in corso 84
Valutare l'inclusione sociale e lavorativa delle persone con disturbo psichiatrico 84
Which Social Inclusion for People with Psychiatric Disorders? Insights from the Web 82
Social inclusion in the Performance Society: evaluation dilemmas between efficiency, effectiveness and equity 81
Il mercato del lavoro 81
Un progetto intergenerazionale: i giovani e un’esperienza di simulazione dell’invecchiamento contro l’ageismo 80
Europa 2020 e le sfide per la Liguria 79
Focus Centro Est 79
“Ageism” Is Associated With Self-Reported Multidimensional Frailty in Community-Dwelling Older Subjects: A Population-Based Study 78
Inclusion in higher education: implementing and evaluating the peer tutoring service 77
Un’indagine sul mercato del lavoro genovese attraverso i database della Provincia di Genova 76
Pratiche digitali tra competenza e ingenuità. Le determinanti della consapevolezza delle pro-prie impronte digitali in un campione di studenti universitari 76
La valutazione partecipata 75
Partecipazione e valutazione partecipata 75
La partecipazione tra ricerca e valutazione 72
Valutazione della sussidiarietà nelle politiche per l’infanzia in Lombardia 70
Valutare l’efficacia del web semantico: il progetto Aquaring 70
Valutare l’intervento sulle dipendenze 69
The governance of school-work alternance in Italy: salient features and ways of improvement 67
La qualità della vita nelle politiche sociali per gli anziani: il caso ligure 66
Il lavoro che non c’è: crisi, disoccupazione e risposte possibili 65
Percorsi integrati di inclusione sociale e lavorativa in psichiatria 65
“Non è diverso da te”. Una proposta di sensibilizzazione degli adolescenti al tema della salute mentale 65
Participatory evaluation: who, what, why, how and when 64
Valutare il trattamento delle dipendenze: tra processi e risultati 64
La donazione di organi. Una domanda di salute tra efficienza di sistema e solidarietà individuale e collettiva 64
La valutazione degli esiti occupazionali della formazione professionale attraverso il tasso di occupazione coerente corretto 64
La Voce delle Studentesse e degli Studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento presso due Università Italiane: Risultati di uno Studio Esplorativo 63
Frailty trajectories in community-dwelling older adults during COVID-19 pandemic: The PRESTIGE study 62
Territorial Disparities in the Governance of Policies Promoting the School-to-Work Transition: An Analysis of the Italian Case 60
La visita all’Acquario di Genova: definizione di un indice di efficacia educativa 59
La prevenzione del cancro: fattori di protezione e di rischio negli stili di vita degli italiani dall’Indagine Multiscopo sulle Famiglie 58
Sistemi informativi e politiche contro la dispersione 57
Tra valutazione partecipata e capitale sociale: meccanismi in azione in contesti multiattore 56
Invecchiamento della popolazione, invecchiamento dell’individuo 55
Salute mentale e inclusione sociale e lavorativa: problemi e prospettive da uno studio di caso 54
Quando la salute è un dono. Donazione e trapianto di organi tra persona, organizzazione e società 54
La nuova sfida alla pandemia e la condizione dell’anziano 53
Le potenzialità del Referto Epidemiologico Comunale (REC) nella comprensione delle disuguaglianze di mortalità e salute 51
Monitoraggio e valutazione del progetto PRESTIGE 37
L'inclusione degli studenti con disabilità nell'emergenza sanitaria 35
Le istituzioni pubbliche della valutazione in Italia 25
Co-programmazione, co-progettazione e valutazione delle politiche sociali 9
Governance Challenges in School-to-Work Programs. Exploring PCTOs in Italy 9
Totale 6.063
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021160 0 0 0 0 0 34 12 13 36 17 26 22
2021/2022757 14 58 41 75 30 41 50 204 65 65 22 92
2022/2023940 73 45 22 79 125 141 12 90 128 10 191 24
2023/2024470 22 64 11 66 21 47 20 28 40 50 26 75
2024/20251.202 21 109 46 75 161 148 93 154 45 55 124 171
2025/2026830 222 31 67 136 318 56 0 0 0 0 0 0
Totale 6.063