CERSOSIMO, RITA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1.696
AS - Asia 414
NA - Nord America 172
SA - Sud America 43
AF - Africa 11
OC - Oceania 1
Totale 2.337
Nazione #
IT - Italia 1.602
SG - Singapore 171
US - Stati Uniti d'America 160
CN - Cina 113
VN - Vietnam 55
FR - Francia 33
BR - Brasile 27
HK - Hong Kong 20
JP - Giappone 14
DE - Germania 11
TW - Taiwan 10
NL - Olanda 9
IN - India 8
FI - Finlandia 7
GB - Regno Unito 7
ID - Indonesia 6
AR - Argentina 5
CA - Canada 5
PT - Portogallo 5
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 5
DZ - Algeria 4
EC - Ecuador 3
ES - Italia 3
IQ - Iraq 3
MX - Messico 3
PY - Paraguay 3
BD - Bangladesh 2
CL - Cile 2
CO - Colombia 2
EG - Egitto 2
HR - Croazia 2
MY - Malesia 2
PH - Filippine 2
SE - Svezia 2
UA - Ucraina 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
AZ - Azerbaigian 1
BE - Belgio 1
BG - Bulgaria 1
BO - Bolivia 1
CR - Costa Rica 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
ET - Etiopia 1
IL - Israele 1
JM - Giamaica 1
KR - Corea 1
KZ - Kazakistan 1
LU - Lussemburgo 1
MA - Marocco 1
MD - Moldavia 1
MN - Mongolia 1
MT - Malta 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
NZ - Nuova Zelanda 1
RU - Federazione Russa 1
SI - Slovenia 1
TN - Tunisia 1
TR - Turchia 1
ZA - Sudafrica 1
Totale 2.337
Città #
Genoa 1.138
Vado Ligure 272
Singapore 77
San Jose 22
Ho Chi Minh City 21
Hong Kong 20
Rapallo 20
Milan 19
Council Bluffs 17
Ashburn 16
Rome 16
Hanoi 15
Beijing 14
New York 12
St Louis 11
Naples 9
Taichung 9
Florence 8
Santa Clara 8
Helsinki 7
Tokyo 7
Turin 7
Chiavari 6
Elizabeth 6
Frankfurt am Main 6
Amsterdam 5
Los Angeles 5
City of London 4
Montesilvano 4
São Paulo 4
Bordighera 3
Bronte 3
Lauterbourg 3
Montreal 3
Quito 3
Rezzato 3
San Maurizio d'Opaglio 3
Slovenský Grob 3
Atlanta 2
Biên Hòa 2
Blida 2
Boardman 2
Bologna 2
Brescia 2
Brusciano 2
Buffalo 2
Cairo 2
Cascina 2
Chennai 2
Da Nang 2
Groningen 2
Heidelberg 2
Hải Dương 2
Lisbon 2
Matosinhos Municipality 2
Nitra 2
Noida 2
Ottaviano 2
Padua 2
Piscataway 2
Salt Lake City 2
San Benedetto del Tronto 2
Schio 2
Sorso 2
Terenzo 2
Zagreb 2
Abovyan 1
Addis Ababa 1
Allentown 1
Ankara 1
Astana 1
Asunción 1
Athens 1
Avellino 1
Baku 1
Bandung 1
Bari 1
Bella Vista 1
Bergamo 1
Birmingham 1
Bitonto 1
Bosconia 1
Bridgetown 1
Brussels 1
Capivari de Baixo 1
Carapicuíba 1
Castellammare di Stabia 1
Charlotte 1
Chicago 1
Chisinau 1
Christchurch 1
Cidade Gaúcha 1
Cochabamba 1
Contagem 1
Corrientes 1
Dallas 1
Edison 1
Erbil 1
Ferrara 1
Fortaleza 1
Totale 1.899
Nome #
Understanding metaphors in developmental dyslexia. From eye-tracking to academic text comprehension. 146
Le diverse competenze per lo sviluppo dell’accessibilità nella didattica 136
Robotica educativa e inclusione. Scoprire le potenzialità della robotica educativa e progettarne l’introduzione in classe. 108
Promoting social communication skills in autism spectrum disorder through robotics and virtual worlds 105
Educational robotics for inclusive language learning: theoretical implications and a pilot study with Ozobot 99
Effects of using depth and motion in virtual reality to enhance Language learning 87
RECOFA UniGe: un protocollo per il recupero delle competenze di lettura in italiano lingua di studio 86
Le tecnologie per apprendere le lingue come strumenti di empowerment per gli studenti con DSA 81
Observing the effectiveness of a distance remedial course for the key-competences to enroll in university: the case of PER.S.E.O. 81
Orientarsi tra due mondi: i percorsi linguistici di Unige tra scuola e università 68
Standard e ‘requisiti minimi’ di competenza della lingua inglese. Il Progetto Inglese all’interno delle lauree triennali all’Università di Genova. 66
Un laboratorio di formazione permanente per gli insegnanti sulla robotica e le metodologie didattiche per l’inclusione 65
Automatic metaphor processing in developmental dyslexia 65
Bare Conductive Ink as a tool to teach pupils EFL vocabulary 65
Progettare in chiave UDL con il supporto dell’AI: una sperimentazione per la formazione universitaria dei docenti della scuola primaria 63
“Come il linguista (in ognuno di noi) disinnesca le fake news”: un percorso didattico di avvicinamento alla Linguistica per le scuole secondarie di secondo grado 59
VR-ISLAND: Virtual Reality, Inclusion and Special Language Needs 58
The role of tutor in the school internship of special education teachers: analysis of effective practices 56
Dislessia e metafore. Dalla ricerca sperimentale alla didattica inclusiva. 56
Il senso di autoefficacia dei docenti in formazione sul sostegno verso la robotica educativa: evidenze dal Robotics Interest Questionnaire 55
Online Metaphor Comprehension in Adults with Autism Spectrum Disorders: An Eye Tracking Study 52
The Impact of Metaphors on Academic Text Comprehension: The Case of Students With Dyslexia 50
Social robotics and virtual environments to prepare adolescents with ASD for employment 48
La multimodalità per la didattica inclusiva: l’esperienza di un corso di lingua inglese in Realtà Virtuale per bambini con BES 45
Novel metaphor processing in dyslexia: a visual world eye-tracking study 44
“L’inglese tra tecnologie ed emozioni”: un percorso inclusivo di avvicinamento alla lingua inglese con elementi di robotica, intelligenza artificiale e realtà virtuale. 44
Favorire emozioni positive verso l’apprendimento linguistico: le potenzialità di una progettazione con elementi robotica educativa 43
null 43
The role of visuality in VR materials for language learning. A case study. 41
“To teach is to learn twice”: using social robots as tutees in inclusive education 38
Bilinguismo e comprensione delle metafore: prospettive linguistiche ed educative 37
Oltre l’italiano. Per una didattica della lingua francese accessibile. Analisi dei materiali didattici e proposte operative. 36
A proposal for the use of AI in the development of communication skills in medical students 35
Increasing inclusion and engagement in foreign language learning: A pilot study with multilingual digital storytelling and virtual reality 33
I manuali di lingua francese per la scuola secondaria di I grado: un’indagine sull’accessibilità per gli studenti con DSA 31
The effects of VR, AI and robotics on children’s motivation towards English language learning. An inclusive intervention. 30
Sostenere un test per la verifica della preparazione iniziale durante la pandemia: il caso del Test sulle Competenze Linguistiche del DLCM dell’Università di Genova 29
SOCIAL ROBOTICS AND VIRTUAL ENVIRONMENTS TO DEVELOP SOCIAL SKILLS IN ASD 27
I criteri per la scelta di un manuale accessibile per la classe di lingua: conclusioni da un’analisi esplorativa 25
The academic and linguistic needs of students with SEN: an e-learning course for university professors 22
PER.S.E.O.: analisi dell’efficacia di un percorso in autoformazione per l’assolvimento degli Obblighi Formativi Aggiuntivi 18
Learning to Design, Designing to Care: High School Students Co-Designing AI for Disability Inclusion 18
The Impact of Educational Robotics, AI and Virtual Reality on Inclusive Language Teaching: a Pilot Study 14
Robotica sociale e autismo: il ruolo delle famiglie nella promozione di competenze relazionali 5
Totale 2.413
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Totale 13.404


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/202332 0 0 0 0 10 1 0 0 5 4 4 8
2023/2024146 10 7 5 13 13 6 1 10 9 12 23 37
2024/2025751 46 33 42 25 87 83 36 87 59 67 73 113
2025/20261.484 217 50 117 158 203 71 191 114 187 176 0 0
Totale 2.413